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创建绿色校园的心得体会?

蜡笔心2021-07-13 20:57:59节能减排13人已围观

简介  天蓝白云伴,风轻阳光暖。绿色的叶,绿色的草,专属于美好的绿色世界。当我们在做着自己的事的时候,是否曾设想有一天我们的失去,我们失去这个地球?满目的疮痍,在多少个轮回后,越来越霸占着这个世界,把所有划为它的领土。有多少悲伤,在许久后的时刻,慢慢地积淀着……爱地球,爱这个我们的家园,爱我们的校园。  为了提高全体师生环境保护意识,树立良好的环境道德观念和行为规范,大力推进素质教育和精神文明建设,进一步美化校园环境,提升校园文化氛围,有效

  天蓝白云伴,风轻阳光暖。绿色的叶,绿色的草,专属于美好的绿色世界。当我们在做着自己的事的时候,是否曾设想有一天我们的失去,我们失去这个地球?满目的疮痍,在多少个轮回后,越来越霸占着这个世界,把所有划为它的领土。有多少悲伤,在许久后的时刻,慢慢地积淀着……爱地球,爱这个我们的家园,爱我们的校园。  为了提高全体师生环境保护意识,树立良好的环境道德观念和行为规范,大力推进素质教育和精神文明建设,进一步美化校园环境,提升校园文化氛围,有效控制和治理校内污染,努力构建资源节约型和环境友好型社会。在教科室、语文教研组及备课组精心组织下,开展了以“保护环境,创建绿色校园”为主题的征文活动。给学生一个抒发情怀的天空,书写一段美好的环保故事;给了同学们一次建言献策的机会,让大家群力规划我们的美妙校园。  此次征文活动共有600多名学生参加,经语文教研组严格评选,共评出优秀作文33篇:  “课间,当你与同学们在走廊上,操场上聊天,嬉戏时,看到纸屑,不要怕丑,弯腰拾起,没有人会笑你多管闲事。我环保,我美丽!当你看到有人在墙上信笔提书,大练画技时,递上自己的图画本,不要舍不得自己的纸,因为你要环保。校园,是如此令人神往,因为它深情灌输着感性与理性交织的思想,让年轻的心从幼稚走向成熟。校园,是如此令人留恋,因为它给予每位学子回忆憧憬的广阔空间,令多少颗失落的心在风雨晨昏中找回自我。青青校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才会春意常在。所以,我们要保护环境,创建美好校园。”  “见到满天的细雨,你只要无愧地做雨中飘落的一滴,虽是一滴,却能滋润大地;见到延伸的道路,你只需无愧地做石子中平凡的一枚,虽是一枚,却能支撑前进的步伐;见到美丽的花园,你只需无愧地做花朵中平凡的一朵,虽是一朵,却能增添色彩;见到宽广的大海,你只要无愧地做鱼儿中欢快的一只,虽是一只,却能演绎生机。文明,请留步1  “绿色校园是美丽的。但她给我们的,更多的是心灵的启迪,思想的陶冶,内在气质的培养。当世界褪去银装素裹,春天边悄然而至,万物复苏,盎然的生机弥漫在树梢。当一天的课程结束之后,校园变成我们快乐的游乐园。羽毛球,篮球,乒乓球…..各个角落空地上都有同学们的嬉笑声……  同学们,顺手捡起一片纸,纯洁的是自己的美好心灵!关心学校是我们的职责;爱护学校是我们的义务;热爱学校是我们共同的心声!为了使我们生活的校园更加美丽,更加和谐,就让我们一起来关心集体,爱护公物,保护环境吧!让我们以一种随和的心态来看待人世间的悲欢离合,酸甜苦辣;好好学习,做自己热爱做的事,是我们的绿色校园成为我心灵的一片净土。”  “学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,明确自身在学校环保工作中的地位。学校绿色需要你,需要我,需要我们大家共同努力。”

是创造绿色校园的一部分

创造绿色校园的主要内容:

1、创建安全文明校园,建设和谐社会

2、百善文明为先,万思安全最重

3、关注自己一言一行,创建你我美好校园

4、文明在于细节处理,安全在于未然防患

5、健康生活,文明做人,平安每天,幸福一生

6、安全与幸福携手,文明与美丽同行

7、安全意识,时时具备不可忘;文明之道,刻刻铭记你我心

8、打造文明大庆,构建和谐社会!

9、让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥

10、安全--唱响生命之,文明--点燃心灵之窗

11、多一句文明用语,增一缕校园春风

12、大礼不辞小让,细节决定成败

13、帮助他人,快乐自己

14、教育是习惯的培养

15、教书育人,贵在创造

1、是将一些基础设施及绿色可持续的做法,如垃圾的回收、替代型的交通项目等应用到大学,让大学成为一个对环境友善的机构。比如天津大学的绿色基础设施可以说基本到位,采用地热热泵、太阳能、燃气等四种能源的混合体,形成冬天的供暖、夏天制冷的系统。把雨水进行收集、回用,将自来水经过水质品质的提升变成直饮水,形成完整的水系统。

2、是把绿色问题纳入到学校的课程以及教学材料的准备过程当中。比如贵州高校坚持绿色规划先行,充分利用地形地貌、水体、植被、历史文化遗址等自然、人文条件、绿化布局与校园建设协调融合,做到植树、栽花、种草相互呼应,形成多层次、多姿多彩的校园立体绿色环境;

在校园文化上,加强生态环境教育,培育节能环保意识,经常性开展“共建生态文明,共享绿色未来”等主题教育活动,倡导广大师生植绿护绿和节能减排。

扩展资料:

2016年初,国家将“绿色”纳入新时代的建筑方针。同年,全国教育工作会议也明确提出“以绿色发展引领教育风尚”。从国家战略到教育政策都提出要着眼于传播绿色理念、倡导低碳生活,做到“绿色生态”、“绿色生活”和“绿色生产”。

生产方式绿色化和生活方式绿色化是建设生态文明的“双轮驱动”,这就要求我们处理好生态文明建设与绿色发展理念之间的关系,从而共同推动美丽中国建设。

“生态文明建设”即天人相应,人与自然和谐发展,“绿色发展”即知行合一,绿色生产方式和生活方式相统一。绿色发展已经成为一个时代的要求,而建设绿色校园是推进生态文明建设和倡导绿色发展理念的重要举措。

参考资料来源:

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